Til hovedinnhold
Viser 581–590 av 2250 treff.
  • Flerspråklighet og inkludering

    20.02.2020 | Artikkel

    ...behov og minoritetsspråklige elever med behov for særlige språktiltak. Inkludering for flerspråklige Det betyr en tilrettelegging og organisering som gjør at alle kan delta i et læringsfellesskap hvor deres ...
  • Barns rettigheter, maktaspektet

    07.02.2022 | Kapittel

    ...hva tolking er, slik at også barna får en god forståelse av det å delta i tolket samhandling. For barns deltakelse, nå - og i fremtiden, er det viktig at de selv kan vurdere de situasjoner der de samhandler ...
  • Utfordring 3 - turtaking

    10.11.2021 | Kapittel

    ...del av samtalens maskineri. De sekundene tolken trenger for å høre det som blir sagt, forstå, oversette og produsere ytringene på det andre språket, skaper litt rusk i dette maskineriet. Vi har sett at ...
  • Bo Ege - språklig test 1

    26.01.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...samsvarer best med det ordet barnet bruker for bildet. Neste bilde kommer opp på skjermen når det forrige er besvart. Bildene vises barnet ett for ett og man stiller spørsmålet: «Hva er det?».  Vurderingen ...
  • Fokusgruppen (35+)

    28.08.2014

    35 poeng eller mer (97. persentil), innebærer det at barnehagelæreren rapporterer om at barnet er blant de ca. 3 prosent av barna med mest vansker når det gjelder oppmerksomhet, konsentrasjon, aktivitetsnivå ...
  • Vi er ikke like, selv om vi har lik språkbakgrunn

    28.03.2017 | Kapittel

    Det første perspektivet bygger på den store variasjonen blant barna i studien. Alle barna levde i en tospråklig virkelighet hvor de hver dag brukte begge språkene (eller flere). Når barna skulle vurdere ...
  • Tourettes syndrom og kartlegging

    03.11.2021 | Kapittel

    ...omhandler dem, og det å hente ut barnets/elevens stemme er lovpålagt. De fleste elever er avhengige av en trygg og god relasjon til den voksne for å kunne fortelle om hvordan de har det, spesielt når noe ...
  • Mulige årsaker

    25.08.2017 | Kapittel

    ...stereotyp atferd kan ha mange årsaker. For det første kan barnet oppleve at atferden hjelper det til å øke konsentrasjonen, oppmerksomheten og utholdenheten. For det andre kan atferden stimulere sansene, for ...
  • – Meiningsfull utdanning

    12.03.2024 | Artikkel

    ...høyrsel. – I jobben min som PP-rådgjevar, hadde eg erfaring frå før med barn med nedsett høyrsel. Det har vore svært nyttig å kunne relatere studiet til desse sakene, seier ho. Behovet for denne kompetansen ...
  • Samtale

    07.06.2023 | Kapittel

    Samtale Mye av det vi gjør når vi snakker sammen, gjør vi uten at vi tenker over det. Det er noe vi har tilegnet oss gjennom livets utallige samtaler. Foruten replikker av ord/tegn, bruker vi også tonefall ...